Pertemuan 1 - Input Data Excel
SMP IT Al Madani | Kelas IX / Fase D / Semester Genap
Yogi Agustian, S.Pd., Gr.
Tahun Ajaran 2025-2026
Pertemuan 1 - Input Data Excel
Microsoft Excel untuk Pemula
Mata Pelajaran: Informatika
Kelas IX / Fase D / Semester Genap
SMP IT Al Madani
Model Pembelajaran
Project Based Learning
Pendekatan: Contextual Teaching Learning
Metode: Demonstrasi, Praktik, Diskusi
Prinsip: Mindful, Meaningful, Joyful
Identitas Pembelajaran
Informasi Umum
- Mata Pelajaran: Informatika
- Kelas / Fase: IX / D
- Semester: Genap
- Alokasi Waktu: 2 x 40 Menit
- Topik: Input Data Excel
Fokus Pembelajaran
- Observasi contoh data
- Praktik input data
- Diskusi kesalahan umum
- Pengenalan struktur Excel
- Kerapihan dan konsistensi data
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu:
Keterampilan Teknis
- Menginput data pada Microsoft Excel dengan benar
- Memahami konsep sel, baris, dan kolom
- Menjaga kerapihan dan konsistensi data
- Mengenali kesalahan umum saat input data
Keterampilan Kognitif
- Menganalisis struktur data yang baik
- Mengidentifikasi kesalahan format data
- Mengevaluasi kualitas data yang diinput
- Menerapkan prinsip kerapihan dalam pengolahan data
Apersepsi & Motivasi
Data ada di sekitar kita. Dari daftar nilai, presensi, hingga inventaris barang, semua membutuhkan pengorganisasian yang baik.
Contoh Penggunaan Data dalam Kehidupan Nyata
Di Sekolah
- Daftar nilai siswa
- Presensi kehadiran
- Inventaris buku perpustakaan
- Pengelolaan keuangan kas
Di Rumah
- Daftar belanja bulanan
- Jadwal kegiatan keluarga
- Catatan keuangan pribadi
- Resep masakan favorit
Mengapa Perlu Belajar Input Data yang Benar?
Data yang rapi dan konsisten memudahkan:
- Pencarian informasi - Lebih cepat menemukan data yang dibutuhkan
- Analisis data - Perhitungan menjadi lebih akurat
- Pembuatan laporan - Visualisasi data yang lebih baik
- Berbagi data - Orang lain lebih mudah memahami data kita
Observasi Contoh Data
Mari kita lihat contoh tabel data siswa yang diinput dengan benar di Microsoft Excel:
| No. | NIS | Nama Siswa | Kelas | Nilai Matematika | Tanggal Ujian |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025001 | Ahmad Fauzi | IX-A | 85 | 15/03/2026 |
| 2 | 2025002 | Siti Rahmawati | IX-B | 92 | 15/03/2026 |
| 3 | 2025003 | Budi Santoso | IX-C | 78 | 15/03/2026 |
| 4 | 2025004 | Dewi Lestari | IX-A | 88 | 15/03/2026 |
| 5 | 2025005 | Rizky Ramadhan | IX-B | 95 | 15/03/2026 |
Jenis Data Teks
Contoh: Nama Siswa, Kelas
- Berupa huruf dan karakter
- Tidak dapat dihitung
- Untuk identifikasi dan deskripsi
Jenis Data Angka
Contoh: NIS, Nilai
- Berupa angka
- Dapat dihitung
- Untuk pengukuran dan perhitungan
Jenis Data Tanggal
Contoh: Tanggal Ujian
- Format tanggal yang konsisten
- Dapat diurutkan berdasarkan waktu
- Untuk penanda waktu
Struktur Kolom dan Baris
Microsoft Excel terdiri dari kumpulan sel yang membentuk kolom (vertikal) dan baris (horizontal).
Konsep Dasar
- Sel (Cell) - Pertemuan antara kolom dan baris
- Kolom - Vertikal, diidentifikasi dengan huruf (A, B, C, ...)
- Baris - Horizontal, diidentifikasi dengan angka (1, 2, 3, ...)
- Range - Sekumpulan sel yang berdekatan
Ilustrasi Struktur Excel
| Kolom A | Kolom B | Kolom C | Kolom D | |
|---|---|---|---|---|
| Baris 1 | Sel A1 | Sel B1 | Sel C1 | Sel D1 |
| Baris 2 | Sel A2 | Sel B2 | Sel C2 | Sel D2 |
| Baris 3 | Sel A3 | Sel B3 | Sel C3 | Sel D3 |
Setiap sel memiliki alamat unik berdasarkan kolom dan barisnya.
Praktik Input Data
Mari kita praktikkan input data dengan mengikuti langkah-langkah berikut:
Langkah-langkah Input Data
- Buka Microsoft Excel
- Buat judul kolom di baris pertama (Nama, Kelas, Nilai)
- Input data siswa mulai dari baris kedua
- Perhatikan konsistensi format data
- Simpan file dengan nama yang sesuai
Contoh Kolom Data
| Nama | Kelas | Nilai |
|---|---|---|
| Andi Pratama | IX-A | 85 |
| Sari Dewi | IX-B | 92 |
| Rudi Hartono | IX-C | 78 |
Praktik Input Data Interaktif
Coba input data siswa minimal 5 orang pada tabel berikut:
| No. | Nama Siswa | Kelas | Nilai Matematika |
|---|---|---|---|
| 1 |
Diskusi Kesalahan Umum
Mari kita identifikasi kesalahan umum yang sering terjadi saat input data di Excel:
Contoh Kesalahan
| Nama | Kelas | Nilai | Kesalahan |
|---|---|---|---|
| andi pratama | 9a | delapan puluh lima | Format tidak konsisten |
| Sari Dewi | IX-B | 92,5 | Koma sebagai desimal |
| Rudi Hartono | IX C | 78 | Spasi tidak diperlukan |
Perbaikan yang Benar
| Nama | Kelas | Nilai | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Andi Pratama | IX-A | 85 | Format sudah benar |
| Sari Dewi | IX-B | 92.5 | Titik sebagai desimal |
| Rudi Hartono | IX-C | 78 | Format konsisten |
Jenis-jenis Kesalahan Input Data
Salah Format
- Nama dengan huruf kecil semua
- Tanggal dengan format tidak standar
- Angka ditulis dengan kata
Salah Ketik
- Salah mengeja nama
- Angka yang tertukar
- Karakter yang tidak perlu
Tidak Rapi
- Spasi tidak konsisten
- Alignment tidak seragam
- Border tidak diterapkan
Lupa Menyimpan
- Tidak menyimpan perubahan
- Nama file tidak deskriptif
- Lokasi penyimpanan tidak terorganisir
Asesmen Proses
Untuk mengevaluasi pemahaman Anda, mari kita lakukan asesmen berikut:
Observasi Praktik
Perhatikan aspek-aspek berikut saat input data:
- Ketepatan input data sesuai format
- Konsistensi dalam penulisan
- Kerapihan tata letak data
- Ketelitian dalam menghindari kesalahan
Tanya Jawab
Pertanyaan 1: Apa perbedaan antara kolom dan baris di Excel?
Pertanyaan 2: Mengapa konsistensi format data penting?
Pertanyaan 3: Sebutkan 3 kesalahan umum saat input data!
LKPD / Tugas
Tugas Pertemuan 1:
- Buat file Excel baru dengan nama "Data_Siswa_Kelas_IX_NamaAnda.xlsx"
- Input minimal 20 data siswa dengan kolom: NIS, Nama, Kelas, Nilai Matematika, Tanggal Ujian
- Pastikan data diinput dengan rapi dan konsisten
- Simpan file di folder "Tugas Excel" di komputer Anda
- File akan dikumpulkan pada pertemuan berikutnya
Tips: Gunakan data teman sekelas sebagai contoh. Pastikan format NIS, tanggal, dan nilai konsisten untuk semua data.
Profil Pelajar Pancasila
Pembelajaran input data Excel mengembangkan beberapa dimensi Profil Pelajar Pancasila:
Bernalar Kritis
Menganalisis struktur data yang tepat dan mengidentifikasi kesalahan input
Mandiri
Mampu menginput data secara mandiri dengan teliti dan bertanggung jawab
Gotong Royong
Berkolaborasi dalam diskusi kelompok untuk memperbaiki kesalahan data
Kreatif
Merancang format tabel data yang rapi, informatif, dan mudah dibaca
Keterkaitan dengan Pembelajaran
Input Data yang Akurat
Melatih ketelitian dan tanggung jawab sebagai bentuk pengamalan nilai-nilai Pancasila
Kerapihan Data
Mencerminkan sikap disiplin dan hormat kepada pengguna data lainnya
Refleksi & Penutup
Pertanyaan Refleksi
Jawablah pertanyaan berikut untuk merefleksikan pembelajaran hari ini:
1. Apa yang paling sulit dalam input data Excel?
2. Bagaimana cara meningkatkan kerapihan data?
3. Seberapa pentingkah konsistensi dalam input data? Berikan contoh!
Preview Materi Pertemuan Berikutnya
Pertemuan 2: Pengolahan Data Dasar di Excel
- Operasi matematika dasar (penjumlahan, rata-rata)
- Mengurutkan data (sorting)
- Menyaring data (filtering)
- Pengenalan grafik sederhana
Persiapan: Bawa file data yang telah dibuat hari ini untuk diproses lebih lanjut di pertemuan berikutnya.
Selamat!
Anda telah menyelesaikan Pertemuan 1 - Input Data Excel
Teruslah berlatih untuk menguasai keterampilan pengolahan data!
© 2026 SMP IT Al Madani | Aplikasi Pembelajaran Interaktif - Input Data Excel
Guru: Yogi Agustian, S.Pd., Gr. | Model: Project Based Learning | Prinsip: Mindful, Meaningful, Joyful